Bebeteca...

Hoje assistimos à nossa primeira sessão de Bebeteca com uma história do Elmer. Esta atividade está inserida no projeto Educação para a Saúde e Cidadania do Plano Acção da Instituição. Este ano letivo decidimos abordar as sessões mensais de Bebeteca com histórias sobre os direitos das crianças.

No final da sessão, a responsável pela dinamização da história fez uma proposta aos grupos de crianças... 

Colorirem também eles um Elmer para cada Sala.

A Sala Branca pôs mãos à obra e quem sabe se não haverá uma exposição?

Iremos aguardar para ver o resultado.

Workshop- Tecelegem

No dia 30 de Janeiro de 2020, recebemos os Encarregados de Educação e Familiares a estarem presentes no Workshop sobre Tecelagem.

Esta atividade está inserida no Projeto Pátio das Artes do Plano de Acção da Instituição com mostras mensais e Workshops no âmbito das artes plásticas em contexto pedagógico. Esta atividade proporcionou aos presentes, momentos de bem-estar consolidando as relações entre Famílias e Escola. Essas relações devem ser desenvolvidas ao longo de todo o ano, através de manutenção de ambas as partes.

Os Encarregados de Educação e Familiares aderiram com entusiasmo a este Workshop… construíram com a ajuda de lãs, corações de vários tamanhos e formas...

A imaginação e a criatividade dos presentes deram lugar a corações Multicoloridos, Originais e Únicos!

Famílias na Sala...

Hoje recebemos mais uma Família na Sala Branca. A mãe da M. G. quis fazer com o grupo de meninos massa de pão...mas tinha outra surpresa...Esta massa tinha também cores!

A mãe da menina começou por explicar o que iríamos fazer no momento de grande grupo. Passamos para a ação e fomos todos para a mesa...fazer as nossas especialidades. Nós até tínhamos moldes com animais mas, para quê?

O que gostamos mesmo de fazer é COMIDINHAS! Ou seja fazer e COMER também... pois foi o que fizemos...enchemos a barriguinha com esta deliciosa massinha de pão...

MUITO OBRIGADA Mãe da M.G. gostamos bastante desta atividade.

Sumo de Laranja...

Pela segunda vez bebemos sumo de laranja à refeição...

A laranja costuma ser uma fruta que nem todas as crianças gostam e como queria introduzir nas refeições do grupo da Sala Branca, experimentei transformar as laranjas em sumo.

Expliquei aos meninos o que ia fazer...e não é que o resultado foi bastante animador.

TODAS, mas TODAS as crianças quiseram repetir.

Vamos lá Pais... sumo de laranja natural não faz mal a ninguém e muito menos aos mais novos e para além disso evita as constipações nesta altura do ano.

AFINAL...O GATO?

Hoje a nossa Instituição recebeu a Associação Artística ANDANTE com um espectáculo para Bebés com poemas de Fernando Pessoa, encenação de Fernando Ladeira, interpretação de Cristina Paiva e música de Joaquim Coelho e imagem de Mafalda Milhões.  

As crianças da Sala Branca assistiram com bastante atenção, algumas ficaram apreensivas... outras mostraram interesse e fizeram questão de participar ativamente no final do espectáculo.

É importante promover a literacia na criança, de forma a aumentar o interesse pela mesma, a criatividade e a imaginação, ao contactar com os diversos textos que existem na língua portuguesa... sejam eles narrativas, prosas e ou poemas.

Não poderia de deixar mencionar um excerto do poema de Fernando Pessoa

" A nossa imaginação do impossível não é porventura própria, pois já vi gatos olhar para a lua, e não sei se a não quereriam.!"

 (Livro do Desassossego)

Exploração de Instrumentos Musicais...

Todos sabemos que a música é uma forma de expressão universal. Está presente na vida das crianças desde muito cedo e a Sala Branca deu a oportunidade às crianças de contactarem com instrumentos musicais.

Explorar e contactar com diferentes instrumentos musicais ajuda no desenvolvimento de uma prática do saber ouvir, do “fazer” música experimentando diferentes sonoridades.

A abordagem à Expressão Musical na creche reforça sentimentos, afectos e experiências, contribuindo para o bem-estar do bebé, da criança e ou do adulto.

Dança com panos...

No período da tarde, continuamos com a exploração dos lenços... Desta vez, coloquei música e com um lenço na mão comecei a dançar...  

As crianças sorriram e tentaram logo imitar...

...os lenços são um material bastante versátil (pensaram logo as crianças)!

Foi uma tarde bastante divertida, dançamos, divertimos-nos e fortalecemos os laços afectivos quer com os pares quer com os adultos da sala.

Como colocar um bebé a dormir?

Na passada sexta feira...apareceram uns lenços de pano na sala...

Primeiro, o grupo de crianças quis explorar os lenços com texturas, tamanhos e cores diferentes...Por fim escolheram um...

Para uns o lenço serviu para enxugar o bebé após o banho. Pois o S. é um menino que se preocupa muito com os pés e a limpeza dos mesmos...Começou pelos pés e acabou na cabeça...

Para outros, o lenço serviu para tapar o boneco como se fosse um lençol ou mesmo um cobertor, porque os dias são bastante frios.

Mas o que mais me surpreendeu e me deixou bastante FELIZ, foi o fato de imitarem o adulto de referencia nos momentos da sesta.  

Inclusivamente, embalavam os bonecos como se fossem os adultos com sons(ohohoh.../gestos/carinho...) que costumo fazer com bastante regularidade nos momentos da sesta e fez-me relembrar a sua importância.

Através destes momentos carregados de afectividade: uma carícia, um beijo, dar a mão se alguma precisar, cantar uma canção de embalar, ou pôr-lhes uma música calma pode facilitar o descanso.

O que conseguimos fazer com uma caixa de gelados...

A manhã foi dedicada às caixas de gelados vazias que tínhamos na sala...

A criatividade e imaginação das crianças da Sala Branca estavam ao máximo...

Apenas com uma caixa na mão e brinquedos, as crianças exploraram de forma criativa o que mais desejavam concretizar no momento. 

E, como as rotinas fazem parte da vida diária da criança, elas transpuseram para a brincadeira momentos por ela já vividos através das suas famílias e ou mesmo experienciados pelas mesmas.

        

Como lavar a loiça...

      

Lavar o cabeça... o corpo da boneca...

É através da rotina que a criança vai adquirindo noções de tempo, como por exemplo; a hora do pequeno almoço, a hora de ir para a escola, a hora de brincar, a hora de dormir...

Como Eu costumo dizer, as acções da rotina diária são como um relógio para a criança. é através dessas acções rotineiras que assimila as diversas aprendizagens do quotidiano. E, quando a criança as assimilou, sente-se confiante e em segurança. Pois sabe que a seguir existe outra tarefa e ou ação.

O simulacro na escola...

Hoje realizamos na nossa sala e em toda a Instituição um simulacro de incêndio.

Quando o alarme tocou, vestimos os casacos e com a ajuda de todos os adultos da Instituição 

descemos as escadas em direcção ao exterior, onde o ponto de encontro é no ringue junto à escola.

Quando voltamos, a escada não era assim tão perigosa e alguns meninos até conseguiram subi-la... uns gatinhavam...outros apoiavam.se no corrimão mas sempre com a supervisão dos adultos.

Com este ensaio, preparamos as crianças de forma calma e organizada, aprendendo como actuar em caso de incêndio.

Pais,só Vos digo que apesar de ter sido uma "aventura", correu tudo bem e como planeado.

Simulacro na escola...

Famílias, informamos que amanhã dia 9 de Janeiro iremos realizar um simulacro de incêndio em toda a Instituição.

Pedimos-vos que os vossos educandos estejam na escola até às 10h00 da manhã.

Obrigada pela atenção

Já sei lavar os dentes...

Famílias, já iniciamos  a lavagem e escovagem dos dentes. Foi um sucesso!

Bem... na verdade, eles saborearam primeiro a pasta dos dentes, que cheirava tão bem...por fim lá nos deixaram pegar na escova e ensinamos que se deve escovar todos os dentes..Pais, vocês também sabem como É!

Os meninos da Sala Branca estavam entusiásticos... sempre que íamos à casa de banho mudar a fralda, apontavam para as escovas dos dentes (em cima da prateleira) para lavarem mais uma vez... 

Embora tenha explicado que só lavamos  após o almoço os dentes, insistiam na mesma...

A Coroa dos Reis Magos...

Os meninos da Sala Branca coloriram um Bolo Rei. A origem do bolo Rei já tem mais de dois mil anos.  Segundo a história, o Bolo-rei representa, a coroa dos 3 Reis Magos (Gaspar, Belchior e Baltazar). O seu formato redondo com um buraco no centro representa a coroa do Rei e, as frutas cristalizadas são o símbolo do tesouro e das pedras preciosas que ostentavam. A equipa da Sala Branca deseja a todas as crianças, familiares e outros um FELIZ ANO NOVO!